El orgullo de ser mexicano también se construye en las aulas. En la Preparatoria 2 de la Universidad de Guadalajara, la conmemoración del día de la Independencia reunió a la comunidad estudiantil en una jornada que combinó memoria histórica, convivencia y participación juvenil.
Desde los salones hasta el patio escolar, la celebración se vivió con espacios decorados, el acto cívico de honores a la bandera y un momento musical.
Colette Goretti Olivarez Flores, estudiante de quinto semestre, grupo A, turno vespertino, relató que decidió decorar su salón para que la fecha no fuera como otro día más. “Quería que se sintiera el ambiente patrio y que no pasara desapercibida una fecha tan importante para nosotros”. Con papel crepé verde, blanco y rojo, banderitas y globos adquiridos con sus propios ahorros, transformó el espacio y motivó a sus compañeros a participar.
La jornada continuó con los honores a la bandera. La escolta realizó su participación y un docente dirigió un discurso sobre la Independencia de México, recordando los hechos históricos que marcaron la lucha por la libertad. Para Olivarez Flores, conmemorar esta fecha “significa sentirme parte de la historia y valorar la libertad que tenemos hoy”.
Tras la ceremonia, las bocinas de la preparatoria comenzaron a reproducir música. El ambiente solemne dio paso a la convivencia, y canciones como “Payaso de rodeo” motivaron a los jóvenes a salir a bailar. En el patio escolar, algunos incluso organizaron sus posiciones hasta formar un corazón. Durante quince minutos, el espacio se transformó en un punto de encuentro festivo, las y los estudiantes compartieron una experiencia distinta a la rutina académica.
La celebración en la Preparatoria 2 mostró diversas formas de vivir una fecha histórica: desde el reconocimiento de los acontecimientos que marcaron al país hasta las expresiones de identidad y convivencia que surgieron entre la comunidad estudiantil.