Consolidar una universidad diversa, abierta al diálogo y a la vinculación comunitaria son los objetivos de Adira Monserrat Fierro Villa, quien rindió protesta como la primera Rectora del Centro Universitario del Norte (CUNorte), para el periodo 2025-2028.
En su discurso, agradeció el compromiso de la Universidad de Guadalajara con los miles de estudiantes que cursan clases en sus aulas, y señaló que trabajará en fortalecer el acceso a la educación en el Norte de Jalisco y Sur de Zacatecas.
“Gracias a esta universidad no sólo estudié, imaginé, creí, me descubrí capaz y entendí que soy el resultado de algo poderoso, soy el resultado del gran igualador social que es esta universidad, y por eso hoy me comprometo no sólo a representar, sino a proteger, fortalecer y defender esta casa que me lo ha dado todo”, declaró.
Resaltó que como rectora del CUNorte trabajará en reescribir la labor de las mujeres en la institución como una forma de demostrar las capacidades, habilidades y talentos de las universitarias.
Fierro Villa mencionó que las características del CUNorte lo convierten en un plantel multicultural y diverso, y aseguró que se dará continuidad a la vinculación con todos los sectores de esa región para acercar la educación a más jóvenes.
“El Norte no es periferia, es origen, es frontera viva, es una reserva de cultura humana y natural. Aquí, donde la historia se entrelaza entre las rutas de maíz, el mestizaje y las cosmovisiones indígenas, el conocimiento no sólo se construye, se vive, se siente, se hereda”, afirmó Fierro Villa.
Enfatizó que la tarea pendiente es reconocer al CUNorte como un “centro de pensamiento” y un actor insustituible en la transformación del país; y sostuvo que es necesario visibilizar las voces de las comunidades que históricamente han sido silenciadas, a pesar de contribuir a la riqueza cultural y natural de México.
“El CUNorte es el gran ecualizador social de las juventudes en el Norte de Jalisco; pero educar no sólo es formar a profesionales, es sanar heridas, romper cadenas y sembrar esperanza en el corazón de quienes más lo necesitan; la universidad abraza con calidez a los no privilegiados”, precisó.
Afianzarán infraestructura
Durante los próximos tres años se dará prioridad a la ampliación de la infraestructura educativa y administrativa del CUNorte con la construcción de nuevos espacios y el equipamiento de áreas estudiantiles, enfatizó la Rectora General de la UdeG, Karla Planter Pérez.
“Quiero reiterar mi compromiso absoluto para que las obras que están en proceso se terminen en este periodo, poniendo especial énfasis en el tema de la Casa del Estudiante”, puntualizó.
Recordó que el CUNorte surgió ante la necesidad de crear una red de universidades a lo largo de Jalisco; sin embargo, aún se mantiene una deuda pendiente con el plantel para garantizar que las y los estudiantes no abandonen sus estudios.
“La ruta de navegación de este centro universitario, por así decirlo, radica justamente en la promoción y el respeto de la interculturalidad, la inclusión y la vinculación comunitaria, considerados principios que han permitido al CUNorte trascender las aulas y posicionarse como factor de transformación en esta región”, indicó.
Reconoció el trabajo de la administración del Rector saliente, maestro Uriel Nuño Gutiérrez, en la apertura de espacios para alumnos de las comunidades originarias en la Casa del Estudiante, la vinculación con las comunidades originarias y la implementación de estrategias para evitar la deserción escolar.
“La labor del maestro Nuño Gutiérrez ha sido la de un esfuerzo compartido, enfocado en un propósito firme y con una visión muy clara, que es la de sumar voluntades, porque de eso se trata, de contribuir a que se construya un campus que responda a las necesidades de las y los jóvenes de la región”, refirió.
Previo a la toma de protesta, la Rectora General recorrió las instalaciones del CUNorte y se comprometió a proveer al campus de un nuevo vehículo para trasladar a estudiantes foráneos. También acudió a la Preparatoria de Colotlán, donde inauguró el Laboratorio de Ciencias Experimentales y la Sala de Descanso Menstrual.
“El tema de las estancias, la Casa del Estudiante y el transporte son claves, y en los que hay que centrarnos y, por supuesto, pondremos en ello todo el empeño desde la Administración General”, señaló.
