Nuevos comienzos: cuando la universidad abre posibilidades pese a las adversidades

Para algunas personas, llegar a la universidad significa comenzar una etapa esperada desde siempre; para otras, representa una oportunidad que llegó después, cuando la vida ya había tomado otros caminos. En el CUValles, distintas historias muestran que nunca existe un único momento para comenzar.

Angélica Salazar cursa el noveno semestre de la carrera de Abogado. Llegó a la Universidad de Guadalajara después de años de haber dejado pendiente el sueño de estudiar una carrera y con los temores propios de comenzar algo nuevo. Ser madre, esposa y ama de casa no fue un impedimento, sino parte de la motivación que la llevó a intentarlo.

“Muchas veces somos nosotros mismos quienes nos ponemos límites antes de siquiera intentarlo”, comparte.

Entre las responsabilidades familiares, el servicio social y las exigencias académicas, aprendió a organizar su tiempo y avanzar aún en los días difíciles. Hoy está por titularse por excelencia académica y espera continuar con una maestría. Para ella, su historia también representa un mensaje para su hija: los sueños pueden retomarse sin importar la edad o las circunstancias.

Una experiencia distinta, pero con un punto de encuentro, es la de Gloria Martínez Guillén, estudiante de la licenciatura en Gerontología. Después de dedicar 30 años a la educación preescolar y jubilarse a los 50, decidió construir una nueva etapa profesional.

Mientras apoyaba a una joven en la elección de su carrera, descubrió la carrera de Gerontología, desde ahí sintió curiosidad por una disciplina que le permitiría continuar vinculada con la educación, ahora desde otra perspectiva. Su llegada al CUValles implicó adaptarse a nuevas tecnologías, convivir con estudiantes más jóvenes y enfrentar incluso un curso propedéutico con un pie fracturado.

Lejos de sentirse fuera de lugar, encontró apoyo desde el primer día. “Los chicos y chicas de mi salón al principio se asombraron, pero ahora soy parte de su grupo”, relata.

Para Ximena Aragón, egresada de Psicología, se trató de abrir un camino familiar: fue la primera persona de su familia en acceder a la educación superior. Más que obtener un título, la experiencia le permitió ampliar la idea de las posibilidades que tenía para su vida.

“Probablemente tendría una idea mucho más pequeña de las posibilidades que tenía para mi vida. La universidad amplió mi mundo”, señala.

Su paso por la universidad tampoco estuvo libre de dificultades. Además de enfrentar expectativas sobre lo que una mujer debería hacer y hasta dónde podía llegar profesionalmente, tuvo que continuar sus estudios mientras atravesaba la pérdida de su padre.

Hoy, Ximena busca seguir creciendo profesionalmente y aportar a otras personas. Para ella, estudiar y ejercer su profesión también ha sido una forma de resistencia y transformación: una manera de construir una vida elegida por ella y de demostrar que las circunstancias no tienen por qué determinar el futuro.

Tres historias, tres momentos distintos y una misma posibilidad: comenzar. Ya sea para cumplir un sueño pendiente, reinventarse después de una trayectoria profesional o abrir un camino para quienes vienen detrás, la universidad puede convertirse en ese espacio donde una persona descubre que todavía hay algo nuevo por construir.

En el CUValles, las primeras veces no tienen una edad determinada. Algunas llegan al inicio de la vida universitaria; otras aparecen cuando parecía que el momento ya había pasado. En todas, existe una oportunidad para aprender, transformarse y elegir nuevamente el rumbo.