“La Claqueta”: conocimiento fuera del aula

En el Centro Universitario de la Ciénega (CUCiénega), sede Ocotlán, maestros y maestras del Departamento de Comunicación y Psicología crearon “La Claqueta”, un espacio en el que cada semestre proyectan filmes sobre temas como medio ambiente, superación personal, prevención de adicciones y cultura de paz y no violencia, a fin de  que las y los alumnos, al final de cada proyección, dialoguen y debatan sobre lo visto en la pantalla.

El cine-debate de “La Claqueta” inició hace seis semestres como una iniciativa para que el alumnado se acercara a  profundidad en temas que no se ven en las asignaturas de sus carreras, y  hacerlo de una manera “horizontal, y muy transversal”, pues el debate entre personas de distintas áreas de estudio nutre la conversación desde perspectivas interdisciplinarias. 

“Lo que nos distingue con esta propuesta de cine-debate, además de abrir la interacción entre alumnos y profesores, es que la discusión no se limita a aspectos técnicos de la cinematografía, sino que analiza los discursos y mensajes que emite la película. Asimismo, se expande la conversación y un debate amplio al compartir el espacio con carreras como Medicina, Mecatrónica, Mercadotecnia, ingenierías, Periodismo, entre otras”, dijo Fernando Melgoza, profesor responsable del Laboratorio de Televisión y organizador de “La Claqueta”. 

“Lo que debatimos es el tema en general que atraviesa no sólo a la película, sino en general, puede ser el contexto actual, el medio ambiente, cultura de paz, superación personal y hasta temas de migración”, explicó Fernando Melgoza. 

En el último ciclo de este cine-debate, que tuvo una duración de cuatro semanas, fueron proyectados los  filmes: El dilema de las redes sociales, Persépolis, The other side of migration y La sal de la Tierra, un documental que aborda la vida y obra del fotógrafo brasileño Sebastião Salgado, quien fue desplazado de su país debido a la violencia y política en la que vivía, migrando a Francia junto con su esposa Lélia Wanick. 

Salgado, durante sus viajes, documentó crisis humanitarias, guerras, hambrunas y violencia, pero también la resistencia de las personas. Después de una crisis de esperanza en la humanidad, inicia el proyecto Génesis, donde fotografía paisajes, animales y comunidades no industrializadas. Asimismo, junto con su esposa impulsa un proyecto de reforestación en su pueblo, mediante el cual logra  reconstruir el ecosistema de la localidad.

Este filme de Sebastião Salgado fue revisado por alumnado de Periodismo y Mercadotecnia, quienes compartieron sus impresiones. Entre ellas, Blanca, estudiante de Periodismo, quien se dijo impresionada de las violencias que rodean al mundo. Mientras que algunos estudiantes de Mercadotecnia  compartieron su perspectiva acerca de cómo este filme podía vender, o no, una propuesta medioambiental. 

Aunque este ciclo de cine-debate de “La Claqueta” ya concluyó, esperan que más estudiantes se sumen en próximas proyecciones en los siguientes semestres.