El valor del pensamiento crítico: las humanidades ante la era tecnológica

Cada año, el dictamen de admisión de la Universidad de Guadalajara genera contrastes profundos. Mientras miles de aspirantes saturan disciplinas tradicionales como Medicina, que acumuló más de 8 mil solicitudes en este ciclo, un puñado de plazas quedan vacantes en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH).

Carreras como Filosofía, Historia, Sociología y Estudios Políticos se abren como una vía directa e inmediata para aquellos estudiantes con trámites completos que no lograron un lugar en su primera opción.

Sin embargo, detrás de estos espacios disponibles no hay una falta de relevancia, sino un sesgo de desinformación, miedos infundados sobre la empleabilidad y factores logísticos. Lejos de ser un «plan de rescate» o una segunda opción de menor categoría, los líderes de estos programas académicos y sus propios estudiantes defienden que estas disciplinas atraviesan una de sus épocas más dinámicas, vigentes e indispensables.

En plena revolución tecnológica de la Inteligencia Artificial (IA), la pregunta ya no es de qué van a vivir los humanistas, sino cómo sobrevivirá una sociedad automatizada sin ellos.

Filosofía: Ética y el nuevo impulso a la IA

Frente al prejuicio generalizado de que los egresados de Filosofía carecen de un mercado laboral real, los datos y las nuevas tendencias demuestran un escenario radicalmente opuesto. Existe un campo emergente de altísima empleabilidad donde los filósofos son hoy piezas fundamentales: los comités de ética médica en hospitales públicos y privados, donde por mandato constitucional asisten a expertos médicos en la toma de decisiones complejas. Asimismo, la consultoría organizacional para estructurar misiones, visiones y estructuras empresariales ha cobrado una fuerza inusitada.

Pero el giro más sorprendente viene de la tecnología. Los grandes gigantes corporativos del desarrollo de IA están contratando cada vez más humanistas debido a que las labores técnicas de programación y algorítmicas están comenzando a ser automatizadas por la propia IA, desplazando el campo netamente ingenieril. Se necesitan filósofos para reflexionar, guiar, estructurar éticamente y diseñar hacia dónde deben dirigirse estos sistemas autónomos.

Para David Aram Navarro Valenzuela, estudiante de octavo semestre de Filosofía en la UdeG, los prejuicios deben combatirse con datos institucionales. «Hay estudios por parte del Departamento de Filosofía que comprueban que el 98 por ciento de los egresados de Filosofía consiguen trabajo en su primer año de egreso. Entonces, todo este tema es estigmatización y son mitos que hay acerca de nuestra carrera».

Además, el coordinador de la Licenciatura en Filosofía, Juan Jesús Conchas, recalca la misión fundamental de la disciplina para el futuro de la humanidad. «La filosofía, como madre de todas las ciencias, como disciplina que busca reflexionar, criticar, deliberar, analizar todo tipo de conocimiento, pues nunca perderá vigencia… nos permite no solamente pensar el mundo que tenemos ahora, sino el mundo que queremos construir«.

Historia: Custodios de la memoria en la era de las «fake news»

La enseñanza de la historia se ha cargado con el estigma de ser memorística y desconectada del presente, un problema del cual la propia academia hace autocrítica. Alejandra Sayil Franco Ibarra, coordinadora de la Licenciatura en Historia, señala que cuando la materia se reduce a memorizar fechas y nombres, pierde todo sentido; por el contrario, debe enseñarse de manera dinámica para comprender el presente y modificar el futuro.

En un contexto digital plagado de inmediatez y desinformación, el historiador es el único profesional capaz de cotejar fuentes contrapuestas para construir certezas frente a los rumores o falacias que la IA replica como verdades. La coordinadora ejemplifica que las IA suelen cometer errores graves, como dar por hecho el mito sin sustento científico de que Hitler huyó a Argentina, al nutrirse de lo que encuentra en la web sin un análisis crítico.

Para responder a las demandas modernas, la licenciatura en Historia ha implementado un cambio histórico e innovador a partir del ciclo escolar 2026B: su plan de estudios se ha recortado de 10 a solo 7 semestres (reduciendo la carrera de cinco años a tres años y medio), sin perder el rigor ni la calidad académica. Esto permitirá a los estudiantes acceder mucho más rápido al mercado de trabajo, integrarse a posgrados y certificarse en áreas prácticas como gestión cultural, administración de archivos y bibliotecas, y tecnologías digitales aplicadas a la historia.

Franco Ibarra enfatiza con urgencia el papel social del historiador frente a las crisis de la modernidad: «Perderíamos la memoria o perderíamos la raíz de dónde venimos y a dónde vamos o hacia dónde queremos ir. Entonces, yo creo que perderíamos piso en el presente, decidiéramos muchas veces de manera errónea el futuro de nuestra ciudad, el futuro de nuestro país, el futuro de nuestra humanidad sin historia».

Sociología: Interpretación cultural detrás del «Big Data»

La sociología ha sabido migrar de manera exitosa hacia las demandas más exigentes del sector empresarial y el análisis de datos contemporáneos. Aunque su campo tradicional se asocia al gobierno, ONGs y medios de comunicación, hoy en día las corporaciones privadas buscan sociólogos como consultores de investigación y analistas de datos.

A diferencia de un analista técnico, el sociólogo ofrece una perspectiva dual única: no solo procesa datos estadísticos cuantitativos, sino que provee el entendimiento cultural, cualitativo e identitario que explica por qué las personas se comportan de esa manera. Asimismo, ante las nuevas políticas mexicanas orientadas al bienestar laboral y salud psicosocial del colaborador, como la NOM-035, los sociólogos son contratados para diseñar y mantener culturas organizacionales saludables y humanas.

Frente al avance tecnológico, la coordinadora de la licenciatura en Sociología, María Cristina Guzmán, define al sociólogo como el único capaz de analizar de manera crítica los sesgos y desigualdades detrás de los algoritmos.

«Al final de cuentas, las inteligencias generativas y la automatización digital que estamos teniendo actualmente no nos van a permitir generar un criterio o no generan ellos mismos un criterio, un pensamiento crítico que realmente nos ayude a entender por qué está pasando, cómo está la situación social actualmente… El papel del sociólogo que juega en esta cultura actual es siempre el preguntar por qué, el entender las desigualdades que generan estos servicios».

De la misma manera, la académica reflexiona sobre la profunda identidad que otorga esta ciencia moderna. «Ser sociólogo se convierte en gran parte de la identidad de los individuos porque uno no puede dejar de hacer un análisis crítico. El sociólogo siempre analiza y analiza la realidad social».

Estudios Políticos y de Gobierno: El criterio humano que el algoritmo no puede replicar

Existe una falsa narrativa política y social que afirma que los egresados de las ciencias sociales están destinados al desempleo o a salarios precarios. Raúl Márquez Mora, coordinador de la Licenciatura en Estudios Políticos y de Gobierno, sostiene que es un discurso global promovido por tendencias de gobierno interesadas en mantener la desinformación y prevalecer el mercado netamente privado.

La realidad es que el campo laboral para estos profesionales es extenso: participan en congresos locales y federales, el Senado, la función pública como asesores o regidores, en la docencia y, notablemente, en el sector privado como consultores de marketing político, creadores de campañas electorales y expertos en análisis estadístico. Además, aclara que el núcleo duro de esta profesión radica en aquello que es irreplicable para la tecnología.

«Algo que nunca va a tener la inteligencia artificial es el criterio propio, el criterio propio que tenemos como seres humanos y que eso se desarrolla en ciencias sociales: entender cómo funciona la sociedad, entender cómo funciona el poder, eso es lo que le va a dar libertad económica y personal en un futuro».

Por su parte, Naomi Ruvalcaba, estudiante de tercer semestre de esta carrera, lamenta que se desvalore la profesión, pero se mantiene firme en su visión transformadora. «Mal, la verdad, porque siento que muchos no le dan el valor que tiene esta carrera y los frutos que puede llegar a tener. Siento que la desvalidan un montón».

Trabajo Social y Antropología: Transformar realidades de primera mano

El CUCSH también ofrece licenciaturas de un profundo carácter humanista que cambian vidas diariamente. Elizabeth Cuéllar Iquigua, estudiante de octavo semestre de Trabajo Social, destaca que la carrera cuenta con un fuerte componente práctico e institucional brindado por la UdeG, permitiéndoles realizar intervenciones reales desde muy temprano en espacios complejos como el Hospital Civil o en ámbitos jurídicos y de protección a la infancia.

«En Trabajo Social sí existe ese cambio de transformar realidades en distintos espacios. Que la verdad las personas que quieran estudiarla no se arrepientan, que es una carrera hermosa y que en verdad hay veces que no le hacen justicia el hecho de que, pues sí, que no sea muy vendida la carrera».

Por otro lado, Ricardo Orozco, estudiante de octavo semestre de Antropología, reconoce que el estigma de la falta de oportunidades laborales a veces merma las emociones de los alumnos, pero anima a las nuevas generaciones a ver el valor de su disciplina y a persistir en ella. Ricardo se visualiza trabajando tanto en la docencia para formar a nuevos antropólogos, como en la iniciativa privada, llevando una necesaria perspectiva humana a las empresas mexicanas.

«Siento que es un ciclo: tienes buenos momentos y malos momentos, pero creo que es importante nunca dejarlo. Mi consejo y comentario para las personas que están decidiéndose o debatiéndose entre si agarrar un cupo en Sociología o en alguna de las licenciaturas de aquí del CUCSH, es: tengan fe y tengan paciencia. O sea, van a encontrar cosas muy geniales dentro de estas licenciaturas«.

El alto costo de ignorar las ciencias sociales

Si la sociedad decide ignorar o dejar desaparecer las carreras humanísticas, el costo que se pagará no será económico, sino profundamente comunitario y social. Problemáticas urgentes como las crisis de agua, la gentrificación, la violencia urbana y la polarización política exigen diagnósticos y análisis profundos que no se pueden delegar a algoritmos.

El maestro Raúl Márquez Mora advierte que el peligro de apartar la mirada de estas carreras es que los problemas sociales comenzarán a normalizarse por completo. «No es normal que haya políticos que tienen posturas más empresariales que sociales, que ven a la vivienda más como un activo que como un tema de un derecho humano. No es normal y precisamente por eso necesitamos hoy más que nunca que haya politólogos, que haya sociólogos, que haya investigadores en cualquiera de las ramas de las ciencias sociales, porque ellos son los encargados de visibilizarlos y traducirlos a la sociedad».

Los cupos disponibles en el CUCSH no representan áreas obsoletas, sino portales de oportunidad inmediata para acceder a una formación académica certificada, de alta calidad y dotada de herramientas modernas como el análisis cuantitativo y lineamientos éticos aplicados. En un mundo gobernado por pantallas y automatización, las humanidades nos recuerdan, hoy más que nunca, qué es lo que nos hace verdaderamente humanos.

Además de ello, las y los coordinadoras de las licenciaturas hacen un llamado a fortalecer la estrategia de difusión de las mismas en las preparatorias, pues ciertamente el mercado demanda perfiles de otro tipo, estas carreras también tienen algo que aportar a la sociedad, y es importante para ellos, dar a conocer su importancia e información más allá de los estigmas.