
Entre música, danza y carros alegóricos, a lo largo de 25 años el festival Juglarías se ha convertido en un referente para estudiantes de la Preparatoria de Tepatitlán
Desde 2001 el festival Juglarías de la Preparatoria de Tepatitlán transforma las calles del pueblo en un escenario para la creatividad estudiantil. El nombre proviene de la Edad Media, donde los juglares llevaban historias, música y espectáculos al público: los artistas cantaban, recitaban poemas, narraban relatos y realizaban distintas formas de entretenimiento.
Este oficio, conocido como juglaría, tenía en la expresión artística y el encuentro con los espectadores una parte fundamental. Siglos después, la palabra vinculada con aquel oficio da nombre a una de las tradiciones culturales de la Preparatoria de Tepatitlán. Desde hace veinticinco años, reúne actividades artísticas, culturales y académicas con la participación de estudiantes que llevan sus creaciones a las calles.
Uno de los momentos más esperados es el desfile inaugural de carros alegóricos que convierte al pueblo en un espacio de expresión estudiantil. Si bien el festival actual no es una recreación del oficio medieval, el arte que se prepara para compartirlo con otras personas existe como punto de encuentro entre ambos.
Para Valeria Plascencia, participar en el desfile de carros alegóricos equivale a compartir el trabajo de sus compañeros y formar parte de una tradición que busca llegar a nuevas generaciones. Participó en el desfile portando con orgullo el uniforme de su preparatoria y un cartel que anunciaba las actividades académicas de Juglarías; de igual manera, formó parte del carro alegórico de su grupo, desde donde repartió dulces a los niños que se acercaban a disfrutar del recorrido.
La elección de la temática surgió de las ideas de sus compañeros. Después, comenzaron los preparativos, desde reunirse en horarios extra para que la mayoría pudiera asistir hasta organizar las tareas y trabajar en el espacio donde construirían el carro. “Fueron días pesados, aunque también divertidos al observar cómo avanzaba el proyecto. Nos dividimos el trabajo en equipos para que todos pudieran poner de su parte”, cuenta.
En el caso de su grupo, la temática elegida fue la película Apocalypto, cuya historia llevaron al desfile mediante una escena que destacó entre sus recuerdos de la experiencia. La representación incluyó una escena de sacrificio, donde un esclavo era ofrecido a los dioses. Para Valeria, esta fue una de las partes más memorables de la preparación.
Pero la experiencia no se limitó a construir una escena o que el carro estuviera listo, también significó llegar al día del desfile y encontrarse con las familias. “Me sentí muy emocionada”.
Detrás de cada carro alegórico hay una historia que no siempre alcanza a verse durante el recorrido como las personas que aportaron ideas, los horarios que tuvieron que coordinar y el esfuerzo necesario para convertir una temática en una representación. En el caso de Valeria, el acompañamiento de sus compañeros y el apoyo de su tutora, Mariana Cisneros y de la concejal Fátima Franco, también fueron parte del proceso.
Juglarías nació en 2001 como una iniciativa de la preparatoria para abrir espacios de expresión y creación artística, y para acercar distintas manifestaciones culturales a la comunidad con música, danza, literatura, artes visuales y el tradicional desfile.
Cada edición permite trabajar una temática diferente, intercambiar ideas y experimentar la satisfacción de ver terminado un proyecto colectivo. Así también está la posibilidad de que el trabajo realizado sea conocido por quienes vienen detrás; pues para Valeria, una parte importante de participar es precisamente lograr que las representaciones lleguen a otras personas y que las nuevas generaciones puedan conocer esta tradición.
Al hablar de lo que se lleva de Juglarías, Valeria expresa su agradecimiento por formar parte de la preparatoria y por las experiencias que ha vivido junto a sus compañeros. “Porque como prepa Tepa no hay dos”, concluye.
Este contenido es resultado del Programa Corresponsal Gaceta UdeG que tiene como objetivo potenciar la cobertura de las actividades de la Red Universitaria, con la participación del alumnado de esta Casa de Estudio como principal promotor de La gaceta de la Universidad de Guadalajara.
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