jueves, septiembre 24, 2026
jueves 24, septiembre, 2026

Brilla CUTonalá en deporte, convivencia y nuevos talentos

Con una amplia oferta que incluye ajedrez, atletismo, béisbol, básquetbol, futbol, así como e-Sports, el fomento deportivo es uno de sus ejes fundamentales para promover el desarrollo de alumnas y alumnos

Con 17 talleres deportivos durante el ciclo actual, estudiantes del Centro Universitario de Tonalá (CUTonalá) encuentran espacios para mantenerse activos, convivir con alumnos y alumnas de otras carreras y descubrir habilidades que pueden llevarlos hasta las selecciones representativas del centro universitario

Entre clases y  tareas, la vida en el CUTonalá también encuentra espacio para moverse. Canchas, áreas deportivas y espacios al aire libre congregan cada semestre a estudiantes de distintas carreras que deciden incorporar alguna disciplina deportiva a su experiencia universitaria.

Durante el ciclo actual, Fomento deportivo del CUTonalá puso a disposición de la comunidad una oferta de 17 talleres: ajedrez, atletismo, béisbol y básquetbol, calistenia, cañonismo, futbol, judo, tenis de mesa, tochito y voleibol, entre otros.

La variedad también incluye opciones de deportes electrónicos, juegos de mesa, porrismo y animación, así como espacios de preselección deportiva. El objetivo es que las y los estudiantes puedan encontrar una actividad acorde con sus intereses, independientemente de si ya practicaban algún deporte antes de ingresar a la universidad o si es durante esta etapa cuando deciden probarlo por primera vez.

Para Lizbeth Cisneros Alfaro, encargada de Fomento deportivo, estos espacios forman parte de una experiencia universitaria que no se limita al rendimiento académico o a la actividad física.

La práctica constante permite desarrollar disciplina, compromiso, respeto, responsabilidad y trabajo en equipo, habilidades que pueden trasladarse a otros aspectos de la vida cotidiana y profesional. “El deporte se convierte así en una oportunidad para aprender, convivir y cuidar el bienestar”, explicó Cisneros Alfaro.

La oferta cambia y se fortalece cada ciclo escolar. La participación de la comunidad, el interés por determinadas disciplinas y la experiencia de quienes imparten los talleres permiten incorporar actividades y mantener aquellas que han generado una mayor respuesta entre estudiantes. Esa diversidad también hace posible que en un mismo espacio coincidan personas que difícilmente se encontrarían dentro del salón de clases.

María Rosales, estudiante de Medicina, considera que tanto los talleres deportivos como los culturales le han permitido salir de la rutina académica y relacionarse con personas de otros programas educativos. Además de aprender y disfrutar las actividades, señala que estos espacios le han dado la oportunidad de conocer estudiantes de distintas carreras y semestres, algo que también amplía la manera en que vive su paso por el CUTonalá.

Del taller a representar a CUTonalá

Los talleres deportivos cumplen además otra función: detectar nuevos talentos dentro de la comunidad universitaria. A lo largo de las actividades, Fomento deportivo observa el desarrollo de quienes participan y realiza visorías mediante convocatorias para identificar a estudiantes que puedan incorporarse a las selecciones representativas del CUTonalá.

De esta manera, una persona puede acercarse inicialmente a un taller por curiosidad, para mantenerse activa o para probar algo diferente y, con el tiempo, encontrar una disciplina en la que pueda desarrollar nuevas capacidades y representar al centro universitario.

Las visorías también permiten reforzar los equipos existentes y abrir oportunidades para estudiantes que quizá no habían considerado participar de manera competitiva antes de ingresar a la universidad.

La vida fuera de los salones de clases

Los talleres deportivos muestran otra parte de la experiencia universitaria: aquella que se construye al compartir una cancha, aprender algún deporte, formar un equipo, coincidir con personas de carreras y generaciones distintas.

Para algunos estudiantes representan una forma de mantenerse activos; para otros, una pausa frente a las exigencias académicas; también pueden convertirse en el punto de partida para descubrir nuevas habilidades, integrarse a una selección o simplemente encontrar un espacio de convivencia dentro del campus.

Desde Fomento deportivo del CUTonalá, la invitación permanece abierta para que más integrantes de la comunidad se acerquen a las actividades y prueben alguna de las disciplinas disponibles. La formación universitaria también puede comenzar cuando termina la clase y empieza el crecimiento personal fuera de lo académico.

Este contenido es resultado del Programa Corresponsal Gaceta UdeG que tiene como objetivo potenciar la cobertura de las actividades de la Red Universitaria, con la participación del alumnado de esta Casa de Estudio como principal promotor de La gaceta de la Universidad de Guadalajara.

MÁS NOTAS

Lorem fistrum por la gloria de mi madre esse jarl aliqua llevame al sircoo. De la pradera ullamco qué dise usteer está la cosa muy malar.

Post Views: 40