jueves, septiembre 24, 2026
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Celebran con mini piñatas las tradiciones patrias en CULagos

Con papel picado, juegos de trivia y mucha creatividad, los estudiantes celebraron las fiestas patrias con figuras alusivas a personajes animados, animales típicos y calaveritas

El Centro de autoaprendizaje global (CAG) de la sede San Juan celebró el 15 de septiembre con una jornada de convivencia organizada por las prestadoras de servicio social. En la explanada se reunieron alumnos de diversas carreras para festejar mediante juegos y concursos diseñados especialmente para la comunidad universitaria.

Las actividades comenzaron por la mañana con el concurso al mejor grito mexicano y el juego “100 universitarios dijeron…”. Para estructurar esta dinámica, las y los organizadores Gabriela de la Torre, Samara Jocelyn Morón, Karina Espinosa, Nahomi Reynoso e Iván Yael Ruiz encuestaron previamente a los estudiantes de la sede.

Con base en sus respuestas, formularon una serie de preguntas sobre historia de México y cultura general. Varios equipos compitieron tocando una campana para ganar el turno de responder; aquellos que acumularon más puntos recibieron obsequios entregados por el CAG.

Durante el evento, los asistentes también aprovecharon para tomarse fotografías en un marco temático elaborado de manera artesanal por Alison Reina, estudiante de séptimo semestre de Administración y Dani, alumna de sexto semestre de Lenguas.

El momento de mayor atención fue el concurso de mini piñatas. Fernanda Álvarez y Karina Espinosa, estudiantes de sexto semestre de la licenciatura en Lenguas y culturas extranjeras y organizadoras de esta actividad, decidieron lanzar la convocatoria al recordar la alta participación que tuvo la decoración de cascarones en la pasada temporada de Pascua. Su propósito fue abrir un espacio para que los universitarios demostraran su talento manual y su creatividad en un formato a escala.

La exhibición contó con piezas de gran originalidad. Rafael Villaseñor, alumno de segundo semestre de Lenguas con especialidad en japonés, concursó con una figura de Hachiware, personaje de la popular serie animada Chiikawa. Al estudiante le tomó cerca de un día confeccionar los detalles debido al tamaño reducido que exigía la obra. Sobre su experiencia, menciona: “Me gusta mucho este tipo de actividades porque ya había participado antes en el concurso de decoración de huevitos en Pascua. Pienso que son muy importantes porque fomentan no solamente la convivencia, sino también la creatividad, demostrando que los estudiantes, sin importar si son de administración, psicología o lenguas, tenemos la habilidad para crear”.

Ingrid Dexire Valdéz Alcalá y Leslie Vázquez, alumnas de octavo semestre de Lenguas, participaron con Bartolo el ajolote. Su principal motivación fue representar a un animal emblemático de la fauna nacional. Dada la complejidad de las formas y los detalles de la figura, dedicaron entre dos y tres días a su elaboración.

Otra de las piezas que llamó la atención fue la piñata de Calamardo guapo, elaborada por Luis Antonio Ramírez Varela, estudiante de quinto semestre de la licenciatura en Psicología. Esta obra fue muy reconocida entre los asistentes por el uso de este peculiar personaje. A esta muestra se sumó Ana Paola Valadez Pérez, alumna de cuarto semestre de Lenguas extranjeras, quien concursó con una piñata en forma de calaverita, la cual resaltó por sus minuciosos y hermosos detalles pintados. En ambas creaciones se hizo evidente la gran dedicación y la calidad del trabajo a mano plasmado por los universitarios.

La organización de esta jornada fue el resultado del trabajo de las prestadoras de servicio social del CAG, quienes planearon las actividades para ofrecer un espacio de recreación en el campus. De igual forma, el evento funcionó gracias a los estudiantes que asistieron, se sumaron a los juegos y dedicaron su tiempo a elaborar las piñatas.

Mantener este tipo de convocatorias en la sede San Juan permite que los universitarios tengan un respiro de las clases y convivan con compañeros de otras licenciaturas. Al final, es la misma respuesta y participación de los alumnos lo que hace posible que estas iniciativas sigan presentes en el centro universitario.

Este contenido es resultado del Programa Corresponsal Gaceta UdeG que tiene como objetivo potenciar la cobertura de las actividades de la Red Universitaria, con la participación del alumnado de esta Casa de Estudio como principal promotor de La gaceta de la Universidad de Guadalajara.

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