martes, abril 28, 2026
martes 28, abril, 2026

¿Ya sabes cuál será tu siguiente lectura?

En esta semana de celebración del libro, integrante de la comunidad de CULagos nos invitan a conocer diferentes mundos literarios a los que podemos acercarnos y sumergirnos

¿Y si entre los estantes de la biblioteca estuviera tu próxima lectura favorita? Con motivo del Día Mundial del Libro (23 de abril), algunos recomendaciones pueden abrier una ruta entre historias de fantasía, novelas de misterio, psicología y literatura japonesa y coreana que pueden conectar con lectores muy distintos

Edgar Iván González Ortega, estudiante de sexto semestre de la licenciatura en Tecnologías, recomendó El nombre del viento, de Patrick Rothfuss. Explicó que le gusta este libro porque combina fantasía y magia con temas humanos, como la discriminación, la educación y el crecimiento. Además, señaló que aunque es un libro extenso, resulta accesible y atrapante: “Me gusta porque es fantasía, pero también habla de temas como la discriminación y la educación. Además, aunque es un libro largo, se lee rápido y el lenguaje no es tan pesado”.

Desde otro registro narrativo, Miriam Chávez Limón, alumna de séptimo semestre de la licenciatura en Lenguas y culturas extranjeras, recomendó La sombra del viento, del español Carlos Ruiz Zafón. Una novela que sigue la historia de Daniel Sempere, un joven que descubre un libro olvidado y que al intentar averiguar quién fue su autor, se adentra en una trama de misterio, secretos del pasado, tragedias familiares y una relación muy estrecha con el mundo de los libros. Por su intriga y su atmósfera literaria, se trata de una lectura que puede resultar atractiva para otros alumnos. Sobre ello, la estudiante dijo que “te envuelve mucho la historia” y además tiene “un plot interesante”.

Las recomendaciones también incluyeron títulos vinculados con la psicología, el psicoanálisis y la reflexión personal. Efraín Valdivia Núñez, responsable de la biblioteca de la sede San Juan, mencionó obras como El psicoanalista en la mira, de John Katzenbach; El hombre en busca de sentido, de Viktor E. Frankl y Memorias, sueños y pensamientos, de Carl Jung. Desde su formación como psicólogo, dijo que estas lecturas pueden resultar valiosas para futuros profesionistas del área, ya sea por su cercanía con la experiencia humana, por las preguntas que abren sobre la mente y las emociones, o por la posibilidad de acompañar procesos de reflexión personal. En ese sentido, añadió que los libros “pueden ayudar a llevar un proceso personal, porque la lectura también puede ser un refugio y una forma de expresar o comprender pensamientos”.

Uno de los apartados más llamativos del acervo es el de literatura japonesa, compuesto por títulos en español, inglés y japonés, que permiten acercarse a esa tradición literaria sin necesidad de conocer el idioma. En los estantes conviven relatos clásicos, cuentos de misterio, novelas contemporáneas y autores fundamentales como Natsume Sōseki, Ryūnosuke Akutagawa, Haruki Murakami y Murasaki Shikibu. Ahí se encuentran obras como Kokoro, Rashōmon y otros cuentos; varios títulos de Murakami, así como The tale of Genji, un clásico de enorme importancia histórica por ser una de las obras más representativas de la literatura japonesa, que ofrece una mirada a la vida cortesana, las emociones y las relaciones humanas en el Japón antiguo.

Parte de estos ejemplares, además, llegaron mediante donación, como se aprecia en algunos de los volúmenes del acervo. Se trata de un conjunto de libros que puede interesar incluso a estudiantes de otras carreras por su misterio, su sensibilidad o su valor cultural.

Una de las obras de ese estante que más resonó entre las recomendaciones fue Kokoro, de Sōseki. Daniela Lailzon de la Torre, alumna de séptimo semestre de la licenciatura en Lenguas y culturas extranjeras, señaló que la novela la marcó por la manera en que aborda temas como la soledad, la traición, la culpa y el valor de la vida dentro de la sociedad.

La estudiante explicó que, como universitaria, pudo identificarse con uno de sus personajes principales, también estudiante, y encontrar en la novela una reflexión sobre la vida cotidiana, los vínculos con amigos y familia, así como la experiencia de ser foráneo y volver al lugar de origen. En ese sentido, afirmó que “fue un libro que siempre recordaré”, y añadió: “Me gustaría recomendarlo a los estudiantes que tengan la oportunidad de verlo en la biblioteca, ya que me gustaría compartir el mismo sentimiento que yo tuve la primera vez que lo leí”.

La presencia de títulos asiáticos en la biblioteca también alcanza a la literatura coreana. En los estantes se encuentran obras, traducidas al español, que acercan a los lectores a otras realidades sociales y culturales. Entre ellas está Temporalmente humanos de Seo Yoo-mi, una recopilación de relatos sobre la sociedad coreana contemporánea, sus tensiones y sus formas de vida. Ingrid Dexiré Valdez Alcalá, alumna de séptimo semestre de la licenciatura en Lenguas y culturas extranjeras, recomendó este libro porque, según explicó, le permitió adentrarse “con mayor profundidad al ámbito laboral” y a la manera en que éste se intenta equilibrar con la vida personal de los personajes. También destacó que varios de los relatos recurren a situaciones exageradas o extremas que, sin embargo, continúan sintiéndose reales. En ese sentido, consideró que se trata de un libro que invita a reflexionar “sobre la forma en la que se vive en la actualidad, sobre todo en Corea del Sur y la presión social que existe”.

A unos días de celebrar el Día Mundial del Libro, recorrer la biblioteca también permite notar la diversidad de su acervo. En un mismo espacio conviven libros muy distintos entre sí, con historias que pueden tocar intereses, emociones y curiosidades muy diversas. En esa variedad también se sostiene buena parte de su valor, porque abre la puerta a que alumnos de trayectorias distintas puedan encontrarse, aunque sea por un momento, en una misma experiencia de lectura.

Este contenido es resultado del Programa Corresponsal Gaceta UdeG que tiene como objetivo potenciar la cobertura de las actividades de la Red Universitaria, con la participación del alumnado de esta Casa de Estudio como principal promotor de La gaceta de la Universidad de Guadalajara.

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