jueves, junio 11, 2026
jueves 11, junio, 2026

Avances y crecimiento

Rectores y rectoras de centros universitarios de la Red Universitaria y la Directora General del Sistema de Educación Media Superior rendirán informes de actividades relativos al 2025

1er Informe de Actividades

mtra. karla alejandrina planter pérez​

Karla Planter impulsa una UdeG que cuida: política de bienestar y nueva red de hospitales civiles

En su primer Informe, destaca puente de maternidad y paternidad, acciones en salud mental, certeza laboral y el lanzamiento de la Red de Hospitales Civiles como eje de bienestar social

Informes

SEMS

  • La participación del SEMS en los Juegos Deportivos Nacionales de la Educación Media Superior 2025 (JUDENEMS) fue decisiva al obtener la totalidad de medallas de oro (8) para el estado y el 75% del medallero general (12 de las 16 preseas totales del estado).

  • Primer lugar en la edición 32 del Festival Internacional de Teatro Universitario (FITU), El grupo Teatro Latente, de la Escuela Preparatoria 10 se convirtió en el primer equipo de nivel medio superior de la UdeG en participar en este festival y la única preparatoria de la Red en conseguir este reconocimiento.

  • Estudiantes ganadores de las categorías de Mejor Ficción y Mejor Documental a nivel nacional en la edición 2025 de ANUIES en Corto.

  • El concurso Cartas al autor rompe récord de participantes en su edición 2025, ya que se recibieron un total 28,013 cartas, lo que representa un crecimiento de 21% respecto al año anterior en el cual se recibieron un total de 22,998 cartas.

SEMS se consolida como el mejor sistema de educación media superior del país

CUCSUR

Mtra. Ana María de la O Castellanos Pinzón

  • El Centro Universitario de la Costa Sur aprobó y puso en marcha el comedor universitario en el que se entregaron 100 becas de alimentos, lo que representó para los estudiantes un apoyo económico y emocional. 

  • Las cifras de inscripción en el Sistema Universitario del Adulto Mayor (SUAM) aumentaron en un 35% en el registro de matrícula del ciclo 2025 A al 2025 B, siendo 85 y 115 matriculados respectivamente. Se ofrecieron 20 cursos de formación en las sedes de Autlán y El Grullo.

  • Dentro de las investigaciones en el Centro Universitario de la Costa Sur se descubre un nuevo género y especie de nudibranquio holoplanctónico —babosas marinas que viven flotando libremente en mar abierto durante toda su vida—.

  • En 2025, el campo tortuguero “La Gloria” centro de investigación del Centro Universitario de la Costa Sur, logró proteger cerca de 9,544 nidos, integrados por un estimado de 939,941 huevos y fueron liberadas aproximadamente 598, 272 tortugas, todo esto se logró también con la participación de la sociedad y de diversas instituciones regionales.

CUCSur consolida liderazgo regional con matrícula, excelencia académica y descubrimientos científicos

CUTLAJOMULCO

Mtro. Guillermo Arturo Gómez Mata 

  • Crecimiento del 34.6% en la matrícula estudiantil, pasando de 3,441 en 2024 a 4,632 estudiantes inscritos en nuestros 16 programas académicos durante 2025. 

  • Participamos en colaboración con el Ayuntamiento de Tlajomulco, el Gobierno de Jalisco, el Grupo Aeroportuario del Pacífico y el ejido El Zapote para la creación de la nueva sede del Centro Universitario enfocada en formación aeronáutica. Alineando directamente la oferta académica con la demanda laboral del Aeropuerto Internacional de Guadalajara y abonando al ecosistema de innovación que detona el desarrollo tecnológico y profesional de la zona.

  • Logramos la incorporación de la Especialidad en Nutrición Clínica al Sistema Nacional de Posgrados (SNP), obteniendo el reconocimiento a la calidad académica y pertinencia social.

  • Consolidamos nuestra responsabilidad social mediante una jornada masiva de reforestación en alianza con el Gobierno de Tlajomulco, logrando la plantación de 2,000 ejemplares arbóreos.

  • Colaboración internacional de largo alcance para el diseño de proyectos disruptivos que priorizan la sostenibilidad ambiental y la eficiencia productiva con el Profesor Gunter Pauli, referente global de la «Economía Azul», quien lideró encuentros estratégicos con nuestra comunidad universitaria y sectores empresariales, sociales y gubernamentales.

Crecimiento en matrícula, investigación social e innovación, avances del CUTlajomulco

CUNORTE

Dra. Adira Monserrat Fierro Villa

  • Acreditación de calidad los programas de pregrado de Abogado, ante el Consejo Nacional para la Acreditación de la Educación Superior en Derecho (CONFEDE); Ingeniería en Mecánica Eléctrica, por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES); y Licenciatura en Agronegocios, por el Consejo de Acreditación CACECA A.C.

     

  • Durante el calendario escolar 2025-B se creó la beca Programa de Liderazgo, Talento y Servicio Universitario, beneficiando a 23 estudiantes mediante apoyos financieros con recursos propios del Centro. Cada becario recibió un apoyo económico de $4,000.00 mensuales durante cinco meses y cumplió con 200 horas de servicio, contribuyendo activamente al fortalecimiento institucional y al desarrollo de competencias de liderazgo y responsabilidad social.

     

  • El financiamiento externo destinado a proyectos de investigación registró un incremento del 148 % respecto al ejercicio 2024, al pasar de $1,575,889.92 a $3,901,914.80 pesos mexicanos. Este aumento refleja el fortalecimiento de las capacidades académicas y científicas del CUNorte, así como su consolidación como un actor estratégico en la generación de conocimiento pertinente para la atención de problemáticas regionales y el impulso al desarrollo social y productivo del estado.

     

  • Programa Seguridad humana y transformación digital inclusiva: gestión del conocimiento para el desarrollo sostenible y resiliente en Jalisco, implementado por la FAO, la OIT y la UNESCO, con financiamiento del Fondo de las Naciones Unidas. Tiene como eje la creación de un modelo de Aldea Digital dirigido a comunidades rurales e indígenas. A través de laboratorios vivos, servicios digitales y ecosistemas de innovación abierta, el programa fortalece los medios de vida locales, promueve la transformación agroalimentaria sostenible y contribuye a la resiliencia social, económica y ambiental de la región norte de Jalisco.

Con educación y ciencia, CUNorte promueve un futuro con raíces para el Norte de Jalisco

CUVALLES

Dra. María Luisa García Bátiz.

  • Crecimiento y diversificación de la oferta académica y de la matrícula. Se amplió de manera significativa la oferta en pregrado y posgrado, con la apertura de nuevas licenciaturas estratégicas (Medicina, QFB, Gerontología y Automatización Industrial), nuevas maestrías (Gestión del Capital Humano y Desarrollo Organizacional, Psicología de la Salud, Ciencias en Mecatrónica y Negocios y Resolución de Conflictos) y nuevos doctorados (Desarrollo Socioterritorial, Estudios Socioculturales y Ciencias en Mecatrónica). Este proceso se reflejó en el incremento de la matrícula y en el fortalecimiento del CUValles como la principal opción de educación superior en la región de los Valles.

  •  Fortalecimiento de la retención estudiantil como base para mejorar la eficiencia terminal y latitulación al incrementar la retención estudiantil, sentando las bases para mejorar en el mediano plazo la eficiencia terminal y las tasas de titulación. Las acciones de acompañamiento académico como lo son las tutorías y tutorías de pares, así como los apoyos institucionales permitieron avanzar hacia un sistema más sólido de permanencia escolar.

  • Se fortalecieron de manera significativa los programas de becas para investigación temprana, alimentación y capacitación profesional, ampliando su cobertura e inversión. Paralelamente, se impulsó la educación integral mediante el aumento de actividades culturales, artísticas, deportivas, de salud, inclusión y desarrollo humano, consolidando una visión del estudiantado como sujeto integral de formación, bienestar y derechos.

Renovación de espacios para la mejora educativa e investigación, el impulso del CUSur

CULAGOS

Dra. Gloria Angélica Hernández Obledo. 

  • Apertura y aprobación de nuevos programas de posgrado, destacando la Maestría en Psicología, así como la Maestría en Ciencias Humanas y de la Cultura y el Doctorado en Ciencias Humanas y de la Cultura, aprobados por el Honorable Consejo General Universitario. Estos programas fortalecen la oferta académica de posgrado, amplían las capacidades de formación avanzada y consolidan líneas de investigación vinculadas a problemáticas sociales, culturales y humanas de alcance regional y nacional.

  • En materia de calidad académica, se logró la acreditación del Programa Educativo de Abogado y la acreditación del Programa Educativo de Psicología, procesos que refrendan el cumplimiento de criterios nacionales de calidad y el compromiso institucional con la mejora continua de la docencia, la gestión académica y los resultados formativos.

  • Un logro significativo en el ámbito de la investigación fue el incremento del número de integrantes del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII), al pasar de 76 miembros en 2024 a 82 en 2025, lo que evidencia el fortalecimiento sostenido de la planta académica, la productividad científica y la consolidación de cuerpos académicos.

  • La XVIII Semana del Cerebro CULagos, orientada a la divulgación científica en neurociencias y psicología; la Feria de las Ciencias y la Feria de las Humanidades y de las Ciencias Sociales, como espacios de diálogo académico y vinculación con la sociedad; y el XXII Festival Cultural Otoño en Lagos, que integró actividades culturales, artísticas, académicas y de reflexión económica y social, con amplia participación de la comunidad universitaria y de la sociedad en general.

Afianza CULagos oferta educativa y científica en la región Altos Norte

CUSUR

Dr. Dante Jaime Haro Reyes

  • CUSur cuenta con 14 posgrados reconocidos por el Sistema Nacional de Posgrado, esta consolidación se ha traducido en un incremento significativo de la matrícula, que pasó de 272 estudiantes en 2024 a 380 en 2025, lo que representa un crecimiento anual del 40%.

  • CUSur registró un incremento en la publicación de libros, que creció un 105% respecto de 2024, al pasar de 17 a 35 obras, así como el aumento del 79% en capítulos de libro, que se elevaron de 34 a 61 en el mismo periodo.

  • Infraestructura; Destacan proyectos estratégicos como la remodelación y adecuación de laboratorios y espacios especializados, la continuidad de la rehabilitación de edificios académicos, así como acciones de mantenimiento integral en infraestructura educativa, deportiva y cultural, que en conjunto representaron una inversión superior a los 71.6 millones de pesos.

  • Sendero seguro Norte; contempló la construcción de carpeta asfáltica en ciclovía y andador peatonal, la instalación de luminarias de última generación y balizamiento integral, acciones de reforestación y plantación de arbolado, así como la incorporación de tecnología para la seguridad mediante cámaras de vigilancia y botones de pánico estratégicamente ubicados. El proyecto cuenta con una asignación presupuestal de $1,188,020.00, proveniente del Fondo de Aportaciones para el Fortalecimiento de los Municipios (FORTAMUN). 

Renovación de espacios para la mejora educativa e investigación, el impulso del CUSur

CUCIÉNEGA

Dr. Marco Antonio Núñez Becerra

  • Se obtuvieron cinco nuevas patentes que corresponden a desarrollos de alto impacto tecnológico: Equipo aéreo de dispersión de insumos agrícolas para aeronaves no tripuladas, Equipo transportador de biocontroles con regulación automática de temperatura, Sistema electromecánico que promueve endocitosis de nanopartículas en cultivos celulares y un método asociado, y el Método de obtención de un ferrofluido de nanopartículas de óxido de hierro cubiertas con dopamina.

  • Se fortaleció el compromiso con la sostenibilidad al consolidar la operación de 330 paneles fotovoltaicos con capacidad de 150 kW, alcanzando una producción aproximada de 306,512 kWh y una reducción del 25% en el gasto energético institucional.

  • Consolidación de la calidad de los Programas de Posgrado al alcanzar la acreditación de calidad del 100% de los programas Educativos de Posgrado postulados, reconocidos por el Programa de Calidad por la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI).

  • El CUCiénega consolidó su matrícula de calidad durante el 2025 al alcanzar que el 97% de la matrícula evaluable (5,307 estudiantes) esté respaldada por procesos formales de evaluación y acreditación, fortaleciendo el cumplimiento de estándares académicos y la mejora continua institucional.

Programas de calidad, retención de estudiantes y avances en infraestructura, los logros del CUCiénega

CUCOSTA

Dra. María Esther Avelar Álvarez

  • En materia de calidad académica, se logró la acreditación de los Programas Educativos de Licenciatura en Administración y Licenciatura en Contaduría Pública, este proceso refrenda el compromiso institucional con la mejora continua de la docencia.

  • Incremento en el número de integrantes del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII): al pasar de 88 a 95 en 2025, estos resultados consolidan el desarrollo académico y científico del C.U. de la Costa.

  • Incremento en la producción científica del C.U de la Costa, con la publicación al pasar de 13 a 16 libros arbitrados y al pasar de 105 a 114 artículos científicos.

  • La obtención de una patente “Medio y método de cultivo para la producción de paramecios” por los investigadores del CUCosta: Dr. Saúl Guerrero Galván, Dr. Daniel Badillo Zapata, M.C. Kevin Omar Ponce Palomera, Biol. Angélica Monserrat Amaral Sánchez y Dr. Fernando Vega Villasante.

CUCosta refuerza la formación integral de su alumnado

CUCHAPALA

Dra. Patricia Rosas Chávez

  • Se constituyó un consejo consultivo del Centro bajo el título de Comité de Salvaguardia del Patrimonio Cultural de la Ribera de Chapala, integrado por una veintena de expertos que trabajan en propuestas de rescate y preservación del patrimonio de la Ribera.

  • Mediante el Programa Permanente de Salud Mental, se ha formado a los integrantes de la planta docente como “guardianes para la prevención del suicidio en ambientes universitarios”, logrando certificar a cerca del 25 % de nuestros profesores.

  • Un logro importante es la vinculación del Centro con diferentes instancias: ayuntamientos de la Ribera, grupos empresariales, asociaciones artísticas, asociaciones culturales y académicas, buscando la articulación de esfuerzos y actividades en favor de la región.

  • Se diversificó y se innovó la oferta educativa. Se pasó de ofrecer dos programas educativos (Gerontología y Enfermería) a una oferta de nueve programas educativos, como la Licenciatura en Psicología de la Salud Comunitaria y la Ingeniería en Robótica y Automatización, que tuvieron una aceptación importante, permitiendo una matrícula competitiva.

CUChapala, la apuesta educativa de desarrollo sostenible, aumenta programas académicos y matrícula

CUALTOS

Dr. Antonio Ponce Rojo

  • Reacreditación de seis programas de pregrado; de los trece programas evaluables, ocho ya cuentan con acreditación y dos están en espera de resolución.

  • Mejora del 14% en la calidad reconocida de los posgrados, lograda al sumar dos programas más al Padrón Nacional de Posgrados. Actualmente, de los catorce posgrados ofertados, seis están integrados en este padrón.

Crece CUAltos en la calidad de sus programas y proyectos conjuntos con las preparatorias regionales

CUCBA

Dra. Graciela Gudiño Cabrera.

  • Consolidación del programa “Leona y León en ruta” como una acción estratégica para mejorar la movilidad, el traslado seguro y la puntualidad de su comunidad universitaria. El programa benefició a cerca del 90 % del alumnado del CUCBA.

  • Implementación del programa “Beca Manada”, orientado a fortalecer la permanencia y continuidad académica de las y los estudiantes.

  • Primer registro científico en México de seis especies de “hongos zombies” que parasitan hormigas, realizado por investigadores del CUCBA en el Jardín Botánico Haravéri, Jalisco. El hallazgo incluyó la descripción de nuevas especies del género Ophiocordycep y fue resultado de un trabajo científico riguroso que integró muestreos de campo, análisis morfológicos y secuenciación de ADN, con publicación en una revista científica internacional de alto prestigio.

  • Inicio del proyecto Metamorfosis CUCBA, mediante el cual el Centro Universitario dio paso a un proceso de transición académica y administrativa orientado a su evolución de un centro temático a un modelo multitemático.

Impulsa CUCBA mejora en instalaciones y hallazgos en biodiversidad

CUCEAA

Dra. Mara Robles Villaseñor

  • Se puso en marcha el programa “Avanza +”, un modelo de tutorías especializadas en matemáticas y economía para estudiantes de bajo rendimiento.

  • Se realizaron cambios en el comedor universitario para ofrecer buena comida a un precio accesible. En colaboración con los emprendedores, se redujeron los costos de manera que una comida completa, rica y balanceada cuesta en CUCEA solo 60 pesos.

  • Se inició la reforma del plan de estudios de la licenciatura en Contaduría Pública, liderada por CUCEA, en colaboración con 7 centros de la Red Universitaria: CUALTOS, CUCIENEGA, CUCOSTA, CUSUR, CUNORTE, CUTONALA Y CUVALLES.

  • Se realizó la “Encuesta Estudiantil Licenciaturas” para conocer las preferencias de clases y horarios de las y los estudiantes; y con ello reducir las solicitudes por falta de cupos en agenda extemporánea.   

Destacan mejora de matrícula en CUCEA: aumentaron 7 mil cupos durante el último año

CUTLAQUEPAQUE

Dr. Gerardo Alberto Mejía Pérez

  • La matrícula ha aumentado cerca del 50% a partir de la ampliación de grupos de las carreras.

  • Los cursos de verano infantiles Mi Verano CUTLAQUE y el Programa Integral del Adulto Mayor fortalecieron la extensión universitaria con vecinas y vecinos del Cerro del Cuatro en aras de integrar estudiantes, docentes y personal con infancias y adultos mayores.

  • Se implementó el Bosque Urbano Cerro del Cuatro con la vinculación de la Comisión Nacional Forestal, la Secretaría de Medio Ambiente y Desarrollo Territorial, Protección Civil y Bomberos de Jalisco y Tlaquepaque, Corazón de la Tierra A.C., para transformar el territorio en un fuerte pulmón al sur del Área Metropolitana de Guadalajara; para ello, se instaló el proyecto de brigadas Guardianes del Cerro del Cuatro, con la participación de voluntarias y voluntarios de la comunidad académica y vecinal.

  • Se recuperaron los espacios abandonados centrales para transformarlos en zonas de uso comunitario y familiar.

  • Se realizó la “Encuesta Estudiantil Licenciaturas” para conocer las preferencias de clases y horarios de las y los estudiantes; y con ello reducir las solicitudes por falta de cupos en agenda extemporánea.   

Consolida CUTlaquepaque matrícula e incrementa oferta educativa de pregrado

CUGDL

Mtro. José Alberto Castellanos Gutiérrez

  • Excelencia en Posgrado e Investigación: Incorporación de seis programas al Sistema Nacional de Posgrados (SNP) y destacada proyección del personal de investigación en foros científicos internacionales de Estados Unidos y Colombia.

  • Vanguardia Tecnológica Institucional: Puesta en marcha de 14 laboratorios de alta especialidad (IA y Diseño) y la actualización total de la infraestructura de red a Wi-Fi 7 con 31 aulas interactivas.

  • Salud e Integridad Comunitaria: Apertura de la Unidad de Salud con servicios especializados en psicología, nutrición y enfermería, además de la consolidación del Área de Primer Contacto para la prevención de la violencia.

  • Excelencia en Posgrado e Investigación: Incorporación de seis programas al Sistema Nacional de Posgrados (SNP) y destacada proyección del personal de investigación en foros científicos internacionales de Estados Unidos y Colombia.

CUGuadalajara crece en infraestructura, calidad académica y tecnología

CUTONALÁ

Mtra. María Felícitas Parga Jiménez

  • El CUTonalá consolidó su agenda de igualdad sustantiva y no discriminación mediante el fortalecimiento de prácticas institucionales alineadas con la Norma Mexicana NMX-R-025-SCFI-2015. Este reconocimiento, otorgado por un consejo interinstitucional integrado por INMUJERES, CONAPRED y la Secretaría de Trabajo y Previsión Social, distingue al CUTonalá por sostener una política integral que combina infraestructura incluyente, prevención de violencias y transversalización de la perspectiva de género.

  • CUTonalá fortaleció su relación con las preparatorias de la Universidad de Guadalajara que se encuentran en las cercanías, principalmente la Preparatoria Tonalá Norte, la Tonalá Centro y la Tonalá Sur. Lo anterior, mediante acciones de vinculación académica y orientación vocacional que combinaron visitas al campus, diálogo entre autoridades y actividades conjuntas en planteles. 

  • Se consolidó una estrategia integral de permanencia estudiantil articulando apoyos económicos focalizados y mecanismos de acompañamiento académico-administrativo para garantizar el bienestar universitario. En el año, se fortalecieron programas de bienestar como el Programa de Apoyo Alimentario a Estudiantes 2025, orientado a mitigar barreras económicas asociadas a la alimentación durante la trayectoria escolar, y, por otro, impulsó un apoyo específico para población vulnerable mediante el Programa de Apoyo a Madres y Padres Estudiantes 2025-B, que combina respaldo económico y acompañamiento para compatibilizar responsabilidades de cuidado con la continuidad en los estudios. 

CUTonalá se consolida en innovación, inclusión y calidad académica

CUCSH

Dra. Dulce María Zúñiga Chávez

Logros

  • Consolidación en el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII): El CUCSH reafirmó su liderazgo en investigación con un total de 258 académicos adscritos al SNII.

  • Acreditación y Mejora Continua de Programas Educativos: Se avanzó significativamente en la garantía de calidad académica mediante la evaluación y acreditación de la Licenciatura en Criminología por parte del CONAED. Asimismo, se formalizaron los procesos de acreditación nacional e internacional para las licenciaturas en Letras Hispánicas, Filosofía, Docencia del Inglés y Didáctica del Francés, asegurando estándares de excelencia global en nuestra oferta educativa.

  • Apoyo a la Permanencia y Gratuidad (PROGAP): En un esfuerzo por eliminar las barreras económicas y promover la equidad, el 100% de los estudiantes nacionales de posgrado accedió a la convocatoria del Programa Compensatorio para la Transición Gradual hacia la Gratuidad (PROGAP).

  • Consolidación de la calidad académica y pertinencia de la oferta de posgrado: El CUCSH logró mantener el 96.5 % de su oferta académica de posgrado dentro del Sistema Nacional de Posgrados (SNP) de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI).

Rectora del CUCSH destaca avances en titulación y acreditación durante su primer informe

CUAAD

Dra. Isabel López Pérez

Logros

  • Doce posgrados ratificaron su permanencia en el Sistema Nacional de Posgrados (SNP-SECIHTI).

  • Se realizaron adecuaciones para todas las sedes, mediante la implementación de acciones de mantenimiento, rehabilitación y mejora en la infraestructura, orientadas a homologar las condiciones físicas de las distintas sedes del Centro Universitario.

  • El Departamento de Imagen y Sonido (DIS) del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño, fue anfitrión del Congreso organizado por la Asociación Internacional de Escuelas de Cine y Medios de Comunicación (CILECT por sus siglas en francés), el cual reunió a más de 190 escuelas de cine, provenientes de más de 65 países.

  • El Instituto Transdisciplinar en Literacidad participó en el Programa Letras Aliadas – ODS Igualdad, Salud y Educación, programa universitario de promoción de la lectura Letras para Volar y la Cátedra UNESCO Género, Liderazgo y Equidad, que, junto con instancias de la red universitaria, se han propuesto dar difusión a las voces del feminismo internacional.

CUAAD fortalece la vinculación social de sus estudiantes y consolida 12 posgrados

CUCS

Dr. Eduardo Gómez Sánchez

Logros

  • La licenciatura en Médico Cirujano y Partero cuenta con tres acreditaciones internacionales otorgadas por el Consejo Mexicano para la Acreditación de la Educación Médica (COMAEM), la Generation of Resources for Accreditation in Nations of the Americas (GRANA) y QS Stars. Esta última instancia otorgó al programa la distinción de cinco estrellas, reconociéndolo como Program Strength, lo que lo posiciona como el primer programa educativo en Latinoamérica en recibir este reconocimiento.

  • Obtención de dos patentes: “Nanopartículas para el tratamiento del cáncer” y “Dispositivo para la rehabilitación de mano y muñeca”.

  • Se implementaron servicios de salud y bienestar psicosocial, tanto al interior como al exterior del CUCS como: Apoyo en la Jornada Estatal de Vacunación contra Sarampión, aplicación de 8,515 dosis de vacunas contra sarampión, influenza, COVID-19 y neumococo, intervenciones de salud a través de “La Brigada CUCS”. 

  • Se logró la activación física más grande en la historia de la red. Durante la celebración del Mes de la Actividad Física, el CUCS movilizó a 41,213 personas en 40 municipios, obteniendo una mención honorífica internacional en Perú.

Crece CUCS en calidad, investigación e infraestructura

CUCEI

Dr. Marco Antonio Pérez Cisneros

Logros

  • Seis programas educativos rediseñados enfocados a las necesidades de la industria: ingeniería biomédica, ingeniería robótica, ingeniería fotónica, Licenciatura en física, ingeniería en logística y transporte e ingeniería en topografía geomática.

  • Todos los posgrados fueron acreditados en el Sistema Nacional de Posgrados de SECIHTI.

  • Se fortaleció la formación integral y el bienestar de la comunidad universitaria mediante la realización de 91 talleres culturales y deportivos, la Carrera y Caminata CUCEI, y el Concurso de Catrinas, beneficiando a más de 1,502 estudiantes y promoviendo el desarrollo de habilidades blandas y la salud física.

  • Programas: ciencia para niños y niñas, technovation girls, women in engineering, sábados de ciencia y puertas abiertas, 1500 asistentes con la noche de las estrellas.

Prevén Distrito CUCEI, un entorno comunitario para el desarrollo tecnológico

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