Alumnos de la materia Raíces Culturales, de la preparatoria de Amatitán, continúan en el desarrollo de una cartografía interactiva sobre el patrimonio cultural y natural de Amatitán, recorriendo la zona como lo hicieron el pasado mes de noviembre, identificando y registrando los bienes culturales y naturales más representativos del municipio.
“Somos paisajes. Atlas de amatitán”, es el título del proyecto que inicio en octubre pasado, y que apuesta por el empleo de las nuevas tecnologías y las redes sociales para optimizar el trabajo de los estudiantes. Su objetivo es generar un discurso construido entre todos, el cual permita mostrar que, además del agave y el tequila, hay muchos más elementos de interés que merecen ponerse en valor.
En la visita que realizaron por la zona los estudiantes redescubrieron geoformas, vegetaciones y animales diferentes, ejemplo de ello: guajes, agüilotes, parotas, pinos, robles del cerro, y diversos cultivos en huertas.
